Nuestro modelo de Bachillerato goza de una tradición en la ciudad de permanencia y éxito siendo el centro privado con mayor número de alumnos de la ciudad. Esta experiencia hace que miremos al futuro intentando mejorar las competencias y el aprendizaje de nuestros alumnos a través de metodologías activas, autonomía en el trabajo, aprendizaje en equipo y la investigación y el emprendimiento para aplicarlo a la vida real.

Hay muchos modelos que buscan esa excelencia y nosotros apostamos por uno que esté abierto a todos los alumnos ofreciendo oportunidades de aprendizaje adaptadas a su crecimiento en continuidad con el modelo educativo de nuestro centro colaborando con otras instituciones que nos ayuden a enriquecer el proceso del aprendizaje.

¿Qué queremos conseguir?

Afianzar los hábitos de lectura, estudio y disciplina como medio de desarrollo personal a través del programa PROGRENTIS.

Dominar, tanto en su expresión oral como escrita, la Lengua castellana y una o más lenguas extranjeras a través de la realización de talleres específicos y preparación para exámenes oficiales.

Utilizar con solvencia y responsabilidad las tecnologías de la información y la comunicación con la utilización del programa ICAB que posibilita el trabajo de los alumnos con un iPad para cada alumno.

Comprender los elementos y procedimientos fundamentales de la investigación y de los métodos científicos a través de la realización de una memoria.

Conocer y valorar de forma crítica la contribución de la ciencia y la tecnología en el cambio de las condiciones de vida, así como afianzar la sensibilidad y el respeto hacia el medio ambiente y los ODS.

Afianzar el espíritu emprendedor con actitudes de creatividad, flexibilidad, iniciativa, trabajo en equipo, confianza en uno mismo y sentido crítico.

Evaluar y acompañar

Evaluar es acompañar, no es medir. Se trata de cambiar la mirada del profesor sobre el estudiante y de ver el peso específico que tiene esa reflexión dentro del diseño del proyecto educativo de la escuela. Y luego hay un elemento muy importante, que es que la evaluación está muy vinculada al desarrollo de la metacognición y el razonamiento. En la medida que la cultura de la evaluación cambia y el estudiante es capaz de entender cómo aprende, eso es lo que hace que crezca intelectualmente.

Se realizará a través de los siguientes modelos de evaluación.

Seminarios monográficos
(iniciación-ampliación-experto)

Trabajo de investigación y
memoria final

Mentores personales y tutores
académicos

Modelo de orientación
vocacional

Proyecto de voluntariado y
participación cívica

Posibilidades de actividades
extraescolares

Itinerarios

BACHILLERATO BIE
1º BACHILLERATO / MODALIDAD DE CIENCIAS

TRONCALES GENERALES 3+4 ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS / 2horas
Lengua y Literatura I
Primera Lengua extranjera I
Filosofía
Matemáticas I
Educación Física
Segunda lengua extranjera (Francés)
ITINERARIO DE SALUD ITINERARIO TECNOLÓGICO
MATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN 4 HORAS
Física y Química
Biología y Geología
Física y Química
Dibujo Técnico I
MATERIA DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA 2+2
* Anatomía Aplicada
* Cultura científica
Tecnologías de información y Comunicación 1
* Tecnología Industrial I
* Cultura científica
Tecnologías de información y Comunicación 1
Libre configuración autonómica 1
Religión y Moral católica I
Tutoría

* Las materias de libre configuración autonómica se distribuirán según el número de alumnos que elijan las optativas (no menos de 15) Con asterisco aparecen las que el centro considera más propias para el itinerario y que se cursarán si el número de alumnos no cumple lo establecido.

1º BACHILLERATO / MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

TRONCALES GENERALES 3+4 ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS / 2horas
Lengua y Literatura I
Primera Lengua extranjera I
Filosofía
Educación Física
Segunda lengua extranjera (Francés)
ITINERARIO DE CIENCIAS SOCIALES ITINERARIO DE HUMANIDADES
MATERIA TRONCAL GENERAL 4 HORAS
Matemáticas Aplicadas I Latín I
MATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN 4 HORAS
Historia del Mundo contemporáneo
Economía
Historia del Mundo contemporáneo
Griego I
MATERIA DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA 2+2
* Cultura científica
* Patrimonio cultural y artístico de Andalucía
Tecnologías de información y Comunicación 1
Libre configuración autonómica 1
Religión y Moral católica I
Tutoría
* Las materias de libre configuración autonómica se distribuirán según el número de alumnos que elijan las optativas (no menos de 15) Con asterisco aparecen las que el centro considera más propias para el itinerario y que se cursarán si el número de alumnos no cumple lo establecido.

1º BACHILLERATO / MODALIDAD DE ARTES

TRONCALES GENERALES 3+4 ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS / 2horas
Lengua y Literatura I
Primera Lengua extranjera I
Filosofía
Fundamentos del Arte I
Educación Física
Segunda lengua extranjera (Francés)
ITINERARIO DE ARTES
MATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN 4 HORAS
Historia del Mundo contemporáneo
Cultura Audivisual I
MATERIA DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA 2+2
* Cultura científica
* Dibujo Artístico I
Patrimonio cultural y artístico de Andalucía
Volumen
Libre configuración autonómica 1
Religión y Moral católica I
Tutoría
* Las materias de libre configuración autonómica se distribuirán según el número de alumnos que elijan las optativas (no menos de 15) Con asterisco aparecen las que el centro considera más propias para el itinerario y que se cursarán si el número de alumnos no cumple lo establecido.

2º BACHILLERATO / MODALIDAD DE CIENCIAS

TRONCALES GENERALES 3 HORAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS / 2 HORAS
Lengua y Literatura II
Primera Lengua extranjera II
Historia de España
Matemáticas II
Filosofía
ITINERARIO DE SALUD ITINERARIO TECNOLÓGICO
MATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN 4 HORAS
Química
Biología / Física
Física
Dibujo Técnico II / Química
MATERIAS ESPECÍFICAS DE OPCIÓN 4 HORAS*
*Psicología
CTMA
Francés II
Tecnología de la Información y Comunicacion II
*Tecnología Industrial II
Francés II
Tecnología de la Información y Comunicacion II
MATERIA DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA 2 HORAS
Ampliación de Troncales
Taller de periodismo / Preparación exámenes oficiales Inglés
Libre configuración autonómica 1 hora
Religión y Moral católica II
Tutoría
* Las materias específicas de opción se distribuirán según el número de alumnos que elijan las optativas (no menos de 15) Con asterisco aparecen las que el centro considera más propias para el itinerario y que se cursarán si el número de alumnos no cumple lo establecido.

2º BACHILLERATO / MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

TRONCALES GENERALES 3 HORAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS / 2 HORAS
Lengua y Literatura II
Primera Lengua extranjera II
Historia de España
Filosofía
ITINERARIO DE CIENCIAS SOCIALES ITINERARIO DE HUMANIDADES
MATERIAS TRONCALES GENERAL 4 HORAS
Matemáticas Aplicadas II Latín II
MATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN 4 HORAS
Geografía
Economía de la Empresa
Geografía
Griego II
MATERIAS ESPECÍFICAS DE OPCIÓN 4 HORAS
* Fundamentos de Administración y gestión Psicología
Francés II
Tecnología de la Información y Comunicación II
* Historia del Arte
Psicología
Francés II
Tecnología de la Información y Comunicación II
MATERIA DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA 2 HORAS
Ampliación de Troncales
Taller de periodismo / Preparación exámenes oficiales Inglés
Libre configuración autonómica 1 hora
Religión y Moral católica II
Tutoría

* Las materias específicas de opción se distribuirán según el número de alumnos que elijan las optativas (no menos de 15) Con asterisco aparecen las que el centro considera más propias para el itinerario y que se cursarán si el número de alumnos no cumple lo establecido.

2º BACHILLERATO / MODALIDAD DE ARTES

TRONCALES GENERALES 3+4 ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS / 2 HORAS
Lengua y Literatura II
Primera Lengua extranjera II
Historia de España
Fundamentos del Arte II
Filosofía
ITINERARIO DE ARTES
MATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN 4 HORAS
Cultura Audiovisual II
Diseño
MATERIAS ESPECÍFICAS DE OPCIÓN 4 HORAS
Historia del Arte
* Dibujo Artístico II
Técnicas de expresión gráfico-plática
Imagen y sonido
Francés II
Tecnología de la Información y Comunicación II
MATERIA DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA 2 HORAS
Ampliación de Troncales
Taller de periodismo / Preparación exámenes oficiales Inglés
Libre configuración autonómica 1 hora
Religión y Moral católica II
Tutoría

* Las materias específicas de opción se distribuirán según el número de alumnos que elijan las optativas (no menos de 15) Con asterisco aparecen las que el centro considera más propias para el itinerario y que se cursarán si el número de alumnos no cumple lo establecido.

Contacto

MATRICULACIÓN

Matrícula: 200 €
Curso completo: 3850 €
Pago fraccionado en 10 mensualidades (julio, octubre-junio)

*Incluye dispositivo electrónico iPad, material didáctico y servicios complementarios para cada curso.

Contacto

Bachillerato


secretaria@colegiovirgendelcarmen.com
Teléfono: 957 482125